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隔离不隔心 齐心战疫情---设计学院辅导员王梦琪
2020-03-18 12:37:53 

   面對突如其來的疫情形勢,設計學院王夢琪老師作爲一位擁有多年經驗的輔導員,迅速從“假期模式”轉入“戰疫狀態”,了解學生信息,掌握學生情況,分享防控知識,一個又一個電話,一條又一條信息,銘記著輔導員的責任與擔當,承載著輔導員的牽挂與囑托。疫情就是命令,防控就是責任,在這場沒有硝煙的戰爭中,王夢琪老師“疫”不容辭、團結“疫”心,每天督促同學們健康打卡,隨時掌握學生情況,和同學們隔離不隔心,齊心戰役情。

  弄懂悟透,做好疫情防控政策的宣傳員

  王夢琪老師大力加強疫情期間學生的思想教育工作,傳播正能量。利于網絡信息化的各平台,向每一位學生宣傳普及疫情防控知識,同時要求學生也能把這些知識傳達給家人。還通過線上班會的形式加強愛國主義教育和誠信教育,要求學生心中有紀、心中有責、心中有畏。在疫情登記時,不瞞報、不謊報,如實登記。

  精准排摸,做好疫情數據管理的統計員

  疫情期間,王夢琪老師每天在線統計學生的行動軌迹,有無外出,有無異常,以及家人有無異常。利用輔導員-班委-寢室長-學生層層負責,分小組管理的模式對學生健康狀況進行登記備案,感冒發燒要如實上報,實時跟蹤反饋。實行‘日報制’上報,並督促每一位同學每日如實填寫‘皖校康’。

  穩定情緒,做好疫情防控的心理疏導員

  王夢琪老師利用線上平台,及時了解學生心理狀態,強化學生心理輔導,保持積極樂觀心態,對還在省外的,尤其是在湖北地區的羅俊同學重點關注,實行每日聯系溝通,重點關注,把學校的心理援助方法告知學生,必要時可尋求幫助。
  同時,王夢琪老師還是設計學院的資助專員,疫情期間仍然堅持學生資助工作,做到隔離病毒不隔離愛,深入了解有沒有學生在疫情期間面臨困難的情況,對有困難的學生要給予幫助,傳達學校對抗疫醫護人員子女減免學費的政策並做到有效宣傳。

  嚴格要求,好好疫情課堂高效的輔助員 

  學校從2月24日起,開始了線上教學工作,在不斷的摸索和實踐中,王夢琪老師這個“網絡輔導員”也在不斷的成長,在線上授課的任務裏要做好授課教師的輔助工作,督促學生按時上課,自律自覺,認真完成老師布置的任務。在線上教學這段時間以來,在王夢琪老師的引導和要求下,藝術設計三個班的出勤率和公選課的完成率在學院名列學院前茅。
  作为辅导员,她始终严守岗位职责,坚信着没有一个冬天不可逾越,春天终会到来,和学生一起同心抗疫,共克时艰,坚决打赢疫情防控阻击战。期待春暖花开,在美丽合财再相遇。(文图/王梦琪 审核/马丽)
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